“全力營造重視閱讀氛圍，深化推進書香校園建設(shè)?！薄爸匾曢喿x才是重視未來，推進青少年兒童閱讀、建設(shè)書香校園是學校的應(yīng)有之義?！笔薪逃智袑嵃验_展讀書活動作為一件大事來抓，引導(dǎo)學生愛讀書、讀好書、善讀書。目前，以深化推進書香校園為抓手的閱讀風尚在羅定市中小學校掀起并將形成常態(tài)。

　　近日，羅定市“書香校園”建設(shè)現(xiàn)場會分別在羅定市第一小學、瀧州中學舉行，全市中小學校長、分管副校長等走進建設(shè)現(xiàn)場，推進書香校園建設(shè)工作?！岸嘀v現(xiàn)狀，少講成績；多講做法，少講成效；多提規(guī)劃，少說空話……”匯報會上，發(fā)言學校慢慢變成深度反思和互相借鑒學習?！鞍褑栴}攤開講，把步伐邁開來，把活動掀起來，把師生動起來，把課堂活起來，把讀書堅持下來?！边@兩場現(xiàn)場會，與會者都有這樣的認識。

　　為更好地推動全市書香校園建設(shè)工作，市教育局主張落在具體的行動上，書香校園要體現(xiàn)“書聲”“書適”“書寫”?！皶曅@”通過課堂讀書、課間廣播、各類讀書閱讀比賽，讓瑯瑯的讀書聲充滿校園各個角落； “書適校園”要將合適的書籍放在適宜的地方，創(chuàng)設(shè)舒適的環(huán)境；“書寫校園”就是通過小寫（聽寫、默寫）、大寫（作文、投稿）、辯論賽、毛筆比賽、繪畫比賽等多途徑多方式把書香校園建設(shè)工作不斷深化做實。

　　羅定市“書香校園”建設(shè)現(xiàn)場會強調(diào)，書香校園建設(shè)不是一次活動，而是堅持終身的閱讀、學習，是看得到、摸得著、聽得到的行動，是學習型社會的縮影，書香校園應(yīng)該是學校甚至教育的基本活動和本質(zhì)特征。具體要落實“四點要求”：一是抓牢校園環(huán)境主引擎，全力營造濃厚的校園文化氛圍；二是切實發(fā)揮課堂主陣地的作用，開設(shè)專門的閱讀課，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的閱讀習慣；三是抓實主題班會主抓手，引導(dǎo)學生明確閱讀的重要性；四是以常態(tài)化抓好第二課堂總推手，通過第二課堂引導(dǎo)養(yǎng)成良好的讀書習慣，并以豐富多彩的文體活動豐富師生校園文化生活。同時，要加強家校共育，切實形成書香校園建設(shè)的工作合力。

　　書香與夢想齊飛，閱讀與人生相伴。如今，羅定市書香校園建設(shè)正充滿著主動性、積極性、創(chuàng)造力，各中小學校的讀書活動如火如荼進行，書香氛圍越來越濃。

通訊員 | 黃活漢