鄉(xiāng)村振興，教育先行。為了進(jìn)一步促進(jìn)農(nóng)村偏遠(yuǎn)和薄弱學(xué)校教師的專業(yè)成長，促進(jìn)義務(wù)教育高質(zhì)量發(fā)展，根據(jù)云浮市教育局關(guān)于舉行“鄉(xiāng)村教育振興優(yōu)課下鄉(xiāng)”教研活動(dòng)的通知要求，同時(shí)為了發(fā)揮駐村第一書記的專業(yè)優(yōu)勢(shì)更有效地振興鄉(xiāng)村，2023年5月22日，羅定市教師發(fā)展中心在新樂片舉行“鄉(xiāng)村振興優(yōu)課下鄉(xiāng)”小學(xué)數(shù)學(xué)教研活動(dòng)。

　　市教師發(fā)展中心黨支部書記、主任、正高級(jí)語文教師黃活漢同志、市教師發(fā)展中心辦公室教師兼駐黃沙村第一書記梁昌明、市教師發(fā)展中心小學(xué)教研組組長兼駐云龍村第一書記李華海、市教師發(fā)展中心培訓(xùn)部教師兼駐羅溪村第一書記覃超彬、市教師發(fā)展中心特級(jí)教師語文科教研員兼駐星光村第一書記劉華蓮、市教師發(fā)展中心培訓(xùn)部教師兼駐新民村第一書記雷沛芹、市教師發(fā)展中心中職組組長兼駐木護(hù)村第一書記莫芹、駐豐盛村第一書記邱立武、駐沖麗村第一書記覃強(qiáng)榮、新樂中心小學(xué)副校長程桃同志和新樂區(qū)各小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師近20人參加了本次活動(dòng)。

一、課堂教學(xué)展示

　　上午，附城街中心小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師吳綺晴老師向新樂片木護(hù)教學(xué)點(diǎn)展示了一節(jié)優(yōu)課，內(nèi)容是三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《簡(jiǎn)單的小數(shù)加、減法》。吳老師充分利用舊知識(shí)的遷移，放手讓學(xué)生進(jìn)行主動(dòng)探索，并通過任務(wù)單的有效設(shè)計(jì)，多樣化的方式引導(dǎo)學(xué)生理解和掌握算法，讓學(xué)生在學(xué)中做、做中學(xué)，高效地把課堂還給學(xué)生，體現(xiàn)了學(xué)生的主體性地位，促使學(xué)生的思維得到開發(fā)和鍛煉。

　　下午，羅定市第一小學(xué)骨干教師劉陽佳老師給新民小學(xué)帶來了四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《軸對(duì)稱》一課。“數(shù)學(xué)來源于生活，又應(yīng)用于生活?！眲⒗蠋煆膶W(xué)生的興趣出發(fā),向?qū)W生展示美麗的圖形，通過探究圖片的共同特征，進(jìn)一步理解了軸對(duì)稱圖形的特征，感受對(duì)稱美，發(fā)揮了想象力，培養(yǎng)了創(chuàng)造力。劉老師堅(jiān)持“做中學(xué)”，真正做到了先嘗試，后練習(xí)，促進(jìn)數(shù)學(xué)知識(shí)的整體化。課程最后展示的剪紙、臉譜、建筑和山河風(fēng)光，既聯(lián)系了生活，又向?qū)W生展示了我國的傳統(tǒng)文化，滲透了德育過程。

二、評(píng)課環(huán)節(jié)

　　每節(jié)課例后，進(jìn)入評(píng)課環(huán)節(jié)，老師們各抒己見，從激烈討論中一次次碰撞出研學(xué)的火花。

　?。ㄒ唬┞犝n代表點(diǎn)評(píng)中認(rèn)為吳老師的課件精美，授課儀態(tài)美，教學(xué)語言豐富，教學(xué)方法新穎，密切聯(lián)系生活，巧設(shè)課堂環(huán)節(jié)，吸引學(xué)生注意力，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

　　（二）各聽課代表認(rèn)為劉老師的課堂，是“學(xué)與思”、“學(xué)中做”、“做中學(xué)”的新課標(biāo)課堂，參透課標(biāo)，鉆研教材，精心準(zhǔn)備；孩子們細(xì)心觀察、積極參與課堂，大膽發(fā)言。

　?。ㄈ┦薪處煱l(fā)展中心小學(xué)教研組組長李華海老師點(diǎn)評(píng)總結(jié)，既肯定了上課老師們的精彩呈現(xiàn)，也表揚(yáng)了點(diǎn)評(píng)老師的認(rèn)真與積極參與。他提出，作為一名新時(shí)代數(shù)學(xué)老師，更應(yīng)關(guān)注學(xué)生核心素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，要努力對(duì)課程研究得更加深入，從各方面提升個(gè)人教學(xué)魅力。

　?。ㄋ模┦薪處煱l(fā)展中心黨支部書記、主任、正高級(jí)語文教師黃活漢同志對(duì)本次活動(dòng)作總結(jié)，黃主任對(duì)“鄉(xiāng)村教育振興優(yōu)課下鄉(xiāng)”教研活動(dòng)的目的意義作了說明，他在肯定上課老師的亮點(diǎn)同時(shí)，也指出在鄉(xiāng)村教學(xué)點(diǎn)課堂上應(yīng)注意的一些問題。最后，黃主任用“美”和“適”兩個(gè)關(guān)鍵字進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。一“美”是扎根新樂片小學(xué)教師的教育“情懷”美；二美是送課展示的師生課堂表現(xiàn)美?！斑m”是優(yōu)課下鄉(xiāng)的課題適合、課堂環(huán)節(jié)設(shè)置適合、教學(xué)方法適合。

　　本次優(yōu)課下鄉(xiāng)教研活動(dòng)，大膽嘗試新的課堂教學(xué)模式，在教學(xué)中不斷創(chuàng)新，收到預(yù)期效果。

撰稿人：莫芹

審核人：梁昌明